Paraná se Destaca no IDEB 2023 com a Melhor Educação no Brasil: Conheça o Compromisso da Matific com esses Resultados!
Os resultados do ÍNDICE DE DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO BÁSICA (IDEB) 2023 revelaram um panorama misto para a educação no Brasil, com avanços e desafios em diferentes etapas de ensino. Enquanto os anos iniciais do ensino fundamental (1º ao 5º ano) atingiram a meta nacional, com o Brasil alcançando 6,0 pontos, o desempenho nos anos finais (6º ao 9º ano) e no ensino médio ficou abaixo do esperado, com 5,0 e 4,3 pontos, respectivamente.
Apesar dos desafios identificados, estados como o Paraná demonstram uma crescente transformação na educação e, através deste artigo, você irá descobrir como a MATIFIC toma parte no auxílio para aumentar os números de desempenho dos alunos.
Continue com a leitura e saiba mais!
Desempenho do Estado do Paraná nos Resultados do IDEB 2023
O Paraná se destacou ao alcançar 6,7 pontos nos anos iniciais, posicionando-se como o estado com a melhor educação no Brasil. No entanto, mesmo com esse avanço, o estado registrou um desempenho abaixo da meta nos anos finais (5,5 pontos) e no ensino médio (4,9 pontos), o que reflete um cenário desafiador em etapas críticas do ciclo educacional.
Confira em detalhes os resultados liberados:
- Anos Iniciais do Ensino Fundamental: O IDEB alcançado foi de 6,1, acima da média nacional de 5,9. O estado manteve um crescimento consistente nesta etapa, destacando-se pela implementação de políticas voltadas à alfabetização e ao ensino de qualidade desde os primeiros anos de escolarização;
- Anos Finais do Ensino Fundamental: O IDEB registrado foi de 5,3, uma ligeira queda em relação aos 5,4 de 2021. Embora acima da média nacional de 4,8, essa diminuição sugere a necessidade de reforço nas políticas educacionais para garantir que os estudantes continuem evoluindo de forma satisfatória até o final do Ensino Fundamental;
- Ensino Médio: O Paraná alcançou um IDEB de 4,4, o mesmo registrado em 2021, ficando próximo da média nacional de 4,3. A estagnação neste nível reflete desafios comuns em todo o país, como o engajamento dos alunos e a adequação dos currículos às necessidades dos estudantes.
Matific e seu Compromisso com o Paraná
Estando em atividade no estado desde 2019, a MATIFIC vem ao longo dos anos reforçando ainda mais o compromisso transformador que possui com o estado e, é claro, com o aprendizado de inúmeras crianças e jovens que por lá residem.
Recentemente, aproveitando a proximidade única que ambas as frentes possuíam, a MATIFIC e o respectivo estado desenvolveram juntos o chamado "Case Paraná" que, avaliando métricas de diferentes escolas do estado, determinaram o sucesso do desenvolvimento dos alunos no aprendizado de matemática após o início do uso da MATIFIC em seu dia a dia.
Para isso, foi utilizado como consideração a já existente "PROVA PARANÁ", que tem como objetivo identificar as dificuldades de aprendizagem apresentadas pelos estudantes, bem como as habilidades já apropriadas por eles durante o processo de ensino e, com isso, abordar novas frentes de melhoria de aprendizagem.
Resultados comprovados desde o primeiro ano de uso:
No ano de 2021, antes da utilização massiva da MATIFIC, as médias de acertos dos alunos do 6º e 7º anos eram de 46,26% e 38,21%, respectivamente.
Já no ano de 2023, após um ano de utilização da MATIFIC (e com a "PROVA PARANÁ" sendo aplicada novamente), as médias de acertos passaram para 66,58% e 54,58%, respectivamente para os os alunos do 6º e 7º anos.
Paraná se Destaca na Maior Olimpíada Brasileira Digital de Matemática do Brasil!
Os frutos do trabalho da MATIFIC em conjunto com as escolas, neste caso, mais respectivamente com uma das escolas do estado do Paraná, não acabaram no case apresentado anteriormente.
O Colégio Estadual Nova Esperança (Dois Vizinhos - PR), que também comprovou o desenvolvimento de seus alunos através do "Case Paraná", venceu no primeiro semestre de 2024 o primeiro lugar na "Olimpíada de Matemática Matific", considerada a maior olimpíada digital de matemática do Brasil.
Além de todo o reconhecimento para o estado, escola, docentes e para os próprios alunos, a instituição levou para casa um cheque no valor de R$15 mil reais. Isso não apenas demonstra que a MATIFIC pode ajudar as escolas e professores a alcançarem novos patamares de ensino, mas que todo o trabalho de aprendizagem das crianças pode ser transformado, levando-as a alcançarem novas conquistas e comprovando que o desenvolvimento e a aprendizagem da matemática pode sim ser divertida e fácil.
Clique aqui e confira: Entrega de prêmios da Olimpíada de Matemática Matific 2024
Bônus de Sucesso: Diretora de Ensino Comenta Resultados do IDEB e o Auxílio Fundamental da Matific nos Resultados Alcançados
Vânia Cândida Santos Costa, diretora da escola EE Prof. Josué Benedicto Mendes (Osasco - SP), comentou sobre como a Matific foi fundamental para que sua escola alcançasse os resultados do IDEB 2023: “Nota oficial do IDEB 6.3, 6 pontos a mais da última nota!!!!!! O que significa isso? Significa que nossas ações com a Matific fizeram a diferença com toda certeza!!!! Gratidão.” (texto adaptado).
Além disso, ela também disserta brevemente sobre os demais impactos que a Matific obteve em outras frentes avaliativas da escola:
“O fato de (a Matific) ser uma ferramenta interativa, colorida, muito divertida de você usar, que tem muita competição e que a questão dos jogos ajuda demais na questão do engajamento das crianças, você consegue trabalhar de acordo com a dificuldade de cada um. Isso impactou muito em nossos resultados.”
“Nós somos uma escola hoje que nós temos um índice de 80% de acertos nas questões da PROVA PAULISTA e só em matemática nós tivemos, em relação ao bimestre passado, uma melhora de mais de 12,5% de aumento de acerto das questões (de matemática) e isso se deve com certeza ao impacto positivo que essa plataforma (a Matific) vem tendo com relação aos alunos.”
Eficácia Comprovada em Investimentos de Educação Básica
Apesar de algumas evoluções, São Paulo, que tradicionalmente possui um dos sistemas educacionais mais robustos do país, registrou uma queda nos índices, especialmente preocupante no ensino médio, onde a pontuação foi de apenas 4,4, refletindo uma diminuição no desempenho e sinalizando a necessidade de intervenções mais profundas para reverter essa tendência.
Esses resultados apontam para a eficácia dos investimentos em programas de educação básica, como o "PÉ-DE-MEIA" e o "ESCOLA EM TEMPO INTEGRAL", que visam garantir a permanência e o sucesso dos estudantes, principalmente nos anos finais e no ensino médio. Contudo, a queda nos índices nas etapas mais avançadas do ciclo educacional indica que esses esforços ainda não são suficientes para garantir um avanço uniforme na qualidade da educação em todo o país.
O desempenho desigual entre as diferentes etapas de ensino sugere que, enquanto a base do sistema educacional se fortalece, as etapas subsequentes enfrentam desafios significativos, como a evasão escolar e a necessidade de maior atratividade e apoio para os estudantes.
É seguindo esses dois últimos pontos que a MATIFIC se destaca, trazendo um aprendizado de matemática de forma lúdica e divertida, através do uso da gamificação e, mais recentemente, com o apoio de inteligência artificial.
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