ਪਹੁੰਚਯੋਗਤਾ ਮੀਨੂ

ਪ੍ਰੋਫੈਸਰ ਲਿਨ ਇੰਗਲਿਸ਼

ਕੁਈਨਜ਼ਲੈਂਡ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਆਫ ਟੈਕਨਾਲੋਜੀ

ਲਿਨ ਇੰਗਲਿਸ਼ ਗਣਿਤ ਸਿੱਖਿਆ ਦੇ ਪ੍ਰੋਫੈਸਰ ਹਨ ਅਤੇ ਕੁਈਨਜ਼ਲੈਂਡ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਆਫ ਟੈਕਨਾਲੋਜੀ, ਆਸਟ੍ਰੇਲੀਆ ਵਿੱਚ STEM ਸਿੱਖਿਆ ਦੇ ਫੈਕਲਟੀ ਪ੍ਰੋਫੈਸਰ ਹਨ। ਇਹਨਾਂ ਦੇ ਖੋਜ ਦੇ ਖੇਤਰਾਂ ਵਿੱਚ ਗਣਿਤ ਸਿੱਖਣਾ, ਮਾਡਲਿੰਗ ਅਤੇ ਸਮੱਸਿਆ ਹੱਲ ਕਰਨਾ; STEM ਸਿੱਖਿਆ; ਇੰਜੀਨੀਅਰਿੰਗ ਸਿੱਖਿਆ; ਅਤੇ ਅੰਕੜਾ ਤਰਕ ਸ਼ਾਮਲ ਹੈ।

ਡਾ: ਹਰੌਨਾ ਬਾ

ਨਿਊਯਾਰਕ ਹਾਲ ਆਫ਼ ਸਾਇੰਸ (NYSCI) ਵਿਖੇ SciPlay

ਹਰੌਨਾ ਬਾ ਨਿਊਯਾਰਕ ਹਾਲ ਆਫ਼ ਸਾਇੰਸ (NYSCI) ਵਿਖੇ SciPlay ਦੇ ਡਾਇਰੈਕਟਰ ਹਨ। ਡਾ. ਬਾ ਨੂੰ ਰਸਮੀ ਅਤੇ ਗੈਰ-ਰਸਮੀ ਵਿਦਿਅਕ ਸੈਟਿੰਗਾਂ ਵਿੱਚ ਬੱਚਿਆਂ ਦੇ ਡਿਜੀਟਲ ਸਾਖਰਤਾ ਹੁਨਰ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਅਤੇ ਗੁੰਝਲਦਾਰ ਵਿਗਿਆਨ, ਤਕਨਾਲੋਜੀ, ਇੰਜਨੀਅਰਿੰਗ, ਅਤੇ ਗਣਿਤ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮਾਂ ਦੇ ਪ੍ਰਭਾਵ ਦੀ ਜਾਂਚ ਕਰਨ ਦਾ ਵਿਆਪਕ ਅਨੁਭਵ ਹੈ।

ਪ੍ਰੋ. ਡੋਰ ਅਬਰਾਹਮਸਨ

ਕੈਲੀਫੋਰਨੀਆ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ, ਬਰਕਲੇ

ਡੋਰ ਅਬਰਾਹਮਸਨ (ਪੀ.ਐੱਚ.ਡੀ., ਲਰਨਿੰਗ ਸਾਇੰਸਜ਼, ਨਾਰਥਵੈਸਟਰਨ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ, 2004) ਕੈਲੀਫੋਰਨੀਆ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਬਰਕਲੇ ਦੇ ਗ੍ਰੈਜੂਏਟ ਸਕੂਲ ਆਫ਼ ਐਜੂਕੇਸ਼ਨ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਪ੍ਰੋਫ਼ੈਸਰ ਹਨ, ਜਿੱਥੇ ਉਹ ਇਮਬੋਡੀਡ ਡਿਜ਼ਾਈਨ ਰਿਸਰਚ ਲੈਬਾਰਟਰੀ ਚਲਾਉਂਦੇ ਹਨ। ਅਬਰਾਹਮਸਨ ਇੱਕ ਡਿਜ਼ਾਈਨ-ਅਧਾਰਿਤ ਖੋਜਕਰਤਾ ਹਨ ਜੋ ਗਣਿਤ ਨੂੰ ਸਿਖਾਉਣ ਅਤੇ ਸਿੱਖਣ ਲਈ ਸਿੱਖਿਆ ਸ਼ਾਸਤਰੀ ਤਕਨੀਕਾਂ ਦੀ ਖੋਜ ਕਰਦੇ ਹਨ।

ਡਾ. ਮਾਰੀਆ ਡਰੋਜਕੋਵਾ

ਕੁਦਰਤੀ ਗਣਿਤ

ਡਾ. ਮਾਰੀਆ ਡਰੋਜਕੋਵਾ ਸਿੱਖਣ ਸਮੁਦਾਇਆਂ, ਗੈਰ ਰਸਮੀ ਸਿੱਖਿਆ, ਔਨਲਾਈਨ ਸਿੱਖਿਆ, ਛੋਟੇ ਬੱਚਿਆਂ ਲਈ ਉੱਨਤ ਗਣਿਤ, ਅਤੇ ਗੇਮ ਡਿਜ਼ਾਈਨ 'ਤੇ ਆਪਣੇ ਖੋਜ ਅਤੇ ਵਿਕਾਸ ਦੇ ਯਤਨਾਂ ਨੂੰ ਕੇਂਦਰਿਤ ਰੱਖਦੇ ਹਨ। ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੇ NCSU ਤੋਂ ਗਣਿਤ ਦੀ ਸਿੱਖਿਆ ਵਿੱਚ Ph.D. ਅਤੇ ਤੁਲੇਨ ਤੋਂ ਗਣਿਤ ਵਿੱਚ M.S. ਕੀਤੀ ਹੈ।